MiniVille España · Saint-MartinProbar el diseño en la app →
Propuesta gráfica 01 · para revisar

Una ciudad abierta.
Un español para actuar.

Luz, cultura y vida cotidiana. Una identidad común para 2TCV, 1TCV, TTCV y Erasmus+, con una interfaz tranquila y una ciudad que invita a entrar.

Inspiración en organismos públicos españoles; colores y componentes adaptados a nuestro proyecto educativo.

Explorar la propuesta →
LYCÉE SAINT-MARTIN

Tu ciudad. Tu español.

2TCV · 1TCV · TTCV · Erasmus+

Ilustración existente de la ciudad de MiniVille EspañaLa plaza de los encuentros

Conoce a alguien.

Écoute, pose une question et entre dans la conversation.

Entrer dans le quartier →
01 · Nuestra paleta

Color con una función.

Fondos claros y texto oscuro dominan la pantalla. Rojo para la acción principal, amarillo para pequeños acentos, verde para confirmar un acierto y azul para identificar la movilidad.

Marfil#FAF8F3Fondo y descanso visual
Rojo tierra#A52A24Marca y acción principal
Amarillo sol#F4C644Acentos con texto oscuro
Carbón#252523Texto y jerarquía
Verde olivo#376B50Éxito con mensaje escrito
Azul movilidad#244B82Erasmus+ y foco de teclado

Estos códigos son elecciones de MiniVille España. No son valores oficiales del Gobierno, Turespaña, Cervantes ni Erasmus+.

02 · Lenguaje gráfico

Joven, claro y profesional.

Tipografía y componentes

Hola, ¿qué tal?

Una familia sans serif del sistema: SF Pro, Segoe UI o Arial según el dispositivo. Títulos firmes, textos de actividad de 16–18 px, botones de al menos 48 px de alto y esquinas moderadamente redondeadas.

Escuchar
Leer
Interactuar
Movilidad

Iconos de trazo acompañados siempre de palabras. El color nunca comunica por sí solo.

LA PLAZA · JE PRATIQUE

Une réponse, une question.

« Vivo en Nantes. »

Quelle question permet d’obtenir cette réponse ?

Exemple interactif du graphisme. Les ateliers complets restent dans l’app.

03 · La ciudad y sus habitantes

Un mundo que ayuda a aprender.

Dirección de las ilustraciones

Ciudad española contemporánea: plazas, comercios, transporte, instituto y espacios de trabajo. Volúmenes simples, luz cálida, detalles útiles y una misma perspectiva para todos los barrios.

Personajes adolescentes y adultos proporcionados, ropa actual y expresiones naturales. Cada personaje tiene una función: compañero, responsable, cliente o interlocutor de movilidad.

La ciudad mostrada es la ilustración ya existente. Nuevas escenas y personajes: contenido y formato por validar antes de generar las imágenes finales.

Una identidad para todo el recorrido

2TCV → 1TCV → TTCV: la misma ciudad y los mismos componentes, con tareas progresivamente más autónomas. El curso se identifica con texto.

Erasmus+: preparar encuentros y situaciones de movilidad con un acento azul. Los emblemas oficiales y las menciones de financiación se incorporarán según el proyecto concreto.

Docentes: actividades, fichas, correcciones y teoría en pestañas; información extensa desplegable.

04 · Referencias oficiales

Lo que tomamos de cada referencia.

Turespaña · El Sol de Miró ↗

La explicación oficial asocia negro, amarillo, rojo y verde con carácter, luz, pasión y naturaleza. Nos inspira una paleta cálida propia.

Spain.info · Portal oficial de turismo ↗

Observación del sitio: imagen protagonista, entradas breves por destinos y acciones concretas. Lo adaptamos a barrios y misiones educativas.

Instituto Cervantes ↗

Observación del sitio: rojo destacado, tipografía legible y organización de los contenidos culturales. Lo adaptamos con mayor espacio y menos opciones por pantalla.

SEPIE · Identidad visual Erasmus+ ↗

Referencia para el uso de emblemas y menciones en proyectos Erasmus+. Nuestra identidad escolar conserva su nombre y personalidad.

Inspiración visual propia: no se reproducen el escudo del Gobierno, el Sol de Miró ni el logotipo del Instituto Cervantes. Esta propuesta no expresa un aval institucional.